想要获得出色的成绩，就需要各科成绩全方位进步，不可以成为学习中的“瘸子”，对于什么偏科的小学生，总是是由于思想上对弱势科目的不看重，作为父母必须要教育孩子端正学习习惯，弄了解偏科是什么原因，并准时的拟定对策，引导学生全方位进步。
小学生偏科是什么原因
缘由1、小学阶段，学生正处于学习探索期，学科基础还不扎实。若此时学生遭到多次考试成绩打击，势必会缺少学习自信，进而产生强烈的抵触情绪，最后致使偏科现象的发生。
缘由2、不同父母对孩子期望不同，但一般孩子为女孩则偏向文科，倾向其日后成为老师或文职；如果是男孩则偏向理科，倾向其日后成为工程师等。却不知，如此的教育也是影响孩子偏科的要紧原因。
缘由3、有的老师讲课方法特别吸引学生，或者某位老师的某些优点非常吸引学生，学生一般在该课目上会产生兴趣，投入很多的精力，从而成绩比一般学科较好。
缘由4、因为各门学科之间在学习技巧上存在肯定的差异，而很多中小学生不了解怎么样拟定中小学生学习计划，时间管理混乱，综合运用能力不足，从而致使偏科。
缘由5、兴趣是孩子不断学习的动力，只有孩子喜欢他才会去努力，学得愈加认真。譬如，孩子天生对语言的感知能力较强，喜欢学语文，他便会拿更多的时间去念书、写作；相反，对于其他学科的学习就没那样多精力和兴趣了。
小学生偏科的对策
1、孩子偏科都要准时的给孩子帮助，帮孩子准时处置偏科，如过孩子偏科多门，应该由重到轻的准则去教会孩子，一下子全教会，用途不是特别好。由重到轻的意思是呢？就是看哪门科目会对孩子以后学习形成影响的先教会。
2、父母要鼓励孩子全方位进步，用强科树立信心，认同孩子的学习力，并告诉他在其他的学科上也能学的非常不错；让孩子了解偏科只不过暂时的，每一学科都有难题，也有易学的点，只有全方位进步，总成绩才能提上去。
3、兴趣是最好的老师，浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲，是孩子获得学习成功的重点原因之一。在剖析缘由的过程中，大家了解孩子偏科总是是由于对该科目不有兴趣，因此，父母要配合老师从每个方面培养孩子的学习兴趣。
小学生偏科的害处
1、偏科对孩子的信心影响很大。假如一个孩子学习非常努力，但成绩还是上不去，没办法从这门学科中获得收获感，久而久之，就比较容易产生舍弃的心理，甚至会怀疑自己在该学科上的学习力，最后质疑我们的整个学习力。
2、中小学的各门学科都是相互联系、融会贯通的，学习上出现“瘸腿”现象，也会干扰其他学科的学习。比如语文不好，缺少好的阅读理解能力，就或许会影响政治、历史等。
3、学习上的弱势总是会致使整体成绩降低。同学们一旦出现偏科征兆，假如得不到准时引导，总是会对该学科导致烦躁和厌倦，进而产生对学习的厌烦情绪。
